,,Budujemy fundamenty pod europejską karierę zawodową?

2011-1-PL1-LEO0119163

Pińczów 2012 r.

?Projekt ten realizowany jest przy wsparciu Wspólnot Europejskich. Projekt zrealizowany w ramach Programu ?Uczenie się przez całe życie? ? program Leonardo da Vinci. Za wszelkie treści rozpowszechniane w ramach projektu odpowiada wyłącznie jego Promotor. Narodowa Agencja oraz Komisja nie ponoszą odpowiedzialności za sposób wykorzystania informacji, publikacji i materiałów powstałych w związku z realizacją projektu.?

O projekcie

 Projekt ?Budujemy fundamenty pod europejską karierę zawodową? jest pierwszym projektem realizowanym przez Powiat Pińczowski w ramach Programu Leonardo da Vinci. Na jego organizację Beneficjent otrzymał kwotę dofinansowania w wysokości 94392 euro. Zasadniczym celem projektu, który został założony przez Promotora jest: podniesienie jakości kształcenia zawodowego oraz zwiększenie szans uczniów z terenu powiatu pińczowskiego na europejskim. i krajowym rynku pracy.

W trakcie odbywania praktyk zrealizowano także cele szczegółowe tj.: poznanie obowiązujących procedur i standardów na zachodnioeuropejskim rynku pracy oraz możliwość doskonalenia umiejętności językowych. Uczniowie mieli także szansę na poznanie kultury i obyczajów Wielkiej Brytanii oraz na konfrontację posiadanej wiedzy teoretycznej z zakresu swojego profilu zawodowego z praktyką.

Uczestnicy Projektu

Uczestnikami projektu ?Budujemy fundamenty pod europejską karierę zawodową? realizowanego w ramach Programu Leonardo da Vinci; - ?Uczenie się przez całe życie? było 32 uczniów z Zespołu Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Pińczowie.

Lista uczniów biorących udział w projekcie :

1. Bębenek Michał
2. Chałuda Przemysław
3. Chrobot Damian
4. Dębiec Konrad
5. Gałęziowski Waldemar Seweryn
6. Grabowski Sebastian Mateusz
7. Grochowina Karol
8. Hanszke Marcin Konrad
9. Hanszke Philiphe
10. Kieliś Marek Sebastian
11. Koźmiński Piotr Paweł.
12. Kula Piotr Rafał
13. Madejczyk Sylwester Sławomir
14. Miller Grzegorz
15. Mroziński Hubert
16. Nowakowski Wojciech Sylwester
17. Paniec Szymon
18. Pastecki Dawid Przemysław
19. Pasternak Hubert
20. Roter Mateusz Dominik
21. Rykulski Bartosz Dariusz
22. Sadowski Rafał
23. Skowera Dominik
24. Sperka Sebastian Dawid
25. Staszowski Mateusz Kamil
26. Szczęśniak Przemysław Krzysztof
27. Świetlik Paweł Maciej
28. Wojas Maciej
29. Wójcik Karol
30. Wróbel Łukasz Marek
31. Zachariasz Mariusz Grzegorz
32. Zięba Marcin Michał

Uczestnicy projektu, to młodzież ucząca się w systemie dziennym w zawodzie technik budownictwa. W ramach programu odbyli oni trzytygodniowy staż, który składał się z dwóch modułów: część pierwsza to zajęcia w College w Stafford, gdzie uczniowie uczestniczyli w sesjach dydaktycznych branży budowlanej ,część druga to praktyki w dwóch przedsiębiorstwach remontowo ?budowlanych.

Rekrutacja uczniów na uczestników projektu przeprowadzona została przez komisję rekrutacyjną powołaną przez Dyrektora szkoły :

• Przewodniczący Komisji ? koordynator projektu Anita Domagała
• Członek Komisji ? Anna Równicka ?Wójcik ? nauczyciel przedmiotów zawodowych
• Członek Komisji ?Jarosław Lis ? nauczyciel przedmiotów zawodowych
• Członek Komisji ? Piątek Beata ? nauczyciel j. angielskiego.

Selekcja uczestników nastąpiła na podstawie opracowanych kwestionariuszy w oparciu o ustalone kryteria m. in.: opinia wychowawcy ucznia, średnia ocen, motywacja do wyjazdu, ocena z zachowania, osiągnięcia szkolne, ocena z języka angielskiego. Po przeprowadzonej weryfikacji została ogłoszona lista punktowa osób, zakwalifikowanych do projektu oraz lista rezerwowa.

W związku z tym powstała lista rezerwowa, na której znaleźli się uczniowie tj:

1. Cofór Sławomir

2. Domagała Paweł

3. Wypych Rafał

4. Zych Bartłomiej

Opiekunowie grupy to nauczyciele ZSZ im. St. Staszica w Pińczowie:

Gr 1.: Anita Domagała, Piątek Beata

Gr 2.: Paweł Król, Piotr Sala

Pierwsza grupa uczestników projektu wraz z opiekunami przebywała w Stafford w okresie
 od 12 marca do 30 marca 2012 roku, zaś druga od 7 maja do 25 maja 2012 roku.

Przygotowania do wyjazdu

Uczestnicy projektu brali udział w programie przygotowawczym opracowanym przez promotora projektu. Program ten obejmował przygotowanie językowe, kulturowe  i pedagogiczne oraz spotkania informacyjne. Uczniowie uczestniczyli w 100 godzinnym kursie języka angielskiego, w celu efektywniejszego przeprowadzenia przygotowania językowego uczniowie zostali rozdzieleni na dwie grupy.

Każdy z uczestników otrzymał na własność translator oraz pomoce naukowe do języka angielskiego. Ponadto uczniowie, zapoznali się z kulturą Wielkiej Brytanii oraz uczestniczyli  w spotkaniach z przygotowania pedagogicznego, które miały na celu integrację grupy, wzmocnienie zdolności interpersonalnych. Podczas przygotowań do wyjazdu dużą rolę odegrały cykliczne spotkania informacyjno ? organizacyjne prowadzone przez panią Anitę Domagała oraz panią Annę Równicką -Wójcik, podczas których uczniowie i ich rodzice byli informowani o sprawach związanych z formalnymi aspektami stażu (prawa i obowiązki stron, dokumentacja). Podczas tego typu spotkań uczestnicy mogli uzyskać odpowiedzi na nurtujące ich pytania związane z wyjazdem.

Spotkanie informacyjne na temat projektu z uczniami Naszej Szkoły

Ponadto podczas pobytu w Stafford została zrealizowana druga faza przygotowania kulturowego, która nie kolidowała z odbywanym stażem. Obejmowała zapoznanie się z miastem Stafford. Ponadto miały miejsce wyjazdy i spotkania integracyjne, podczas których uczestnicy mieli okazję poznać się nawzajem oraz zapoznać się z atrakcjami miasta i okolic .Po przyjeździe do Anglii na miejscu czekały
na nas rodziny, u których mieliśmy mieszkać w czasie naszego pobytu w Anglii. Bardzo szybko zaprzyjaźniliśmy się z naszymi gospodarzami i zaklimatyzowali w nowym miejscu .W tygodniu jedna grupa miała zajęcia dydaktyczne w College?u, a druga praktyki w firmie budowlanej. Po południami był czas wolny, który przeważnie staraliśmy się spędzać razem : zwiedzaliśmy Stafford, graliśmy w kręgle oraz piłkę nożną a także spotykaliśmy się z tutejszą Polonią w Domie Polskim "White Eagle".

Drugi tydzień stażu w Anglii rozpoczęliśmy od wycieczki do Londynu. Zwiedzanie tej olbrzymiej, pełnej zabytków i muzeów metropolii było dla nas nie lada przeżyciem. Mieliśmy okazję zobaczyć: gmach brytyjskiego parlamentu, Opactwo Westminsterskie, zegar Big Ben, pałac Buckingham i London Eye. . Londyn to jedna z ważniejszych europejskich stolic nauki, kultury i sztuki, dlatego nie mogła nas ominąć wizyta w tamtejszych muzeach. W National Gallery podziwialiśmy najsłynniejsze obrazy świata. W Natural History Museum oglądaliśmy szkielety dinozaurów, makietę wieloryba
w naturalnej wielkości oraz niezliczoną ilość innych eksponatów, prezentujących rośliny, zwierzęta
i minerały.

W Science Museum prześledziliśmy rozwój nauki, techniki i przemysłu. Dowiedzieliśmy się między innymi jak działa maszyna parowa, zobaczyliśmy wnętrze kokpitu samolotu pasażerskiego oraz odkrywaliśmy tajniki kosmosu. Ciekawym przeżyciem była dla nas wizyta w chińskiej dzielnicy Chinatown, która jest jedną z najchętniej odwiedzanych przez turystów. Chinatown to galimatias księgarni, sklepów i restauracji. Warto zajrzeć tutaj o każdej porze, a zwłaszcza podczas obchodów chińskiego Nowego Roku (przełom stycznia i lutego), gdy mieszkańcy witają tańczące na ulicach papierowe lwy. Odwiedziliśmy także Camden Town. Jest to kolejna kolorowa dzielnica Londynu związana z różnymi subkulturami młodzieżowymi i muzyką alternatywną. Będąc w Londynie nie mogliśmy sobie również odmówić zakupów na Oxford Street, gdzie swoje sklepy mają najbardziej znane marki odzieżowe świata.

W następny weekend pojechaliśmy na wycieczkę objazdową do Walii. Zwiedziliśmy malowniczo położone miasteczko Llangollen, nadmorski kurort Llandudno oraz dwa średniowieczne zamki
w Caernarfon i Conwy. Z zaciekawieniem obserwowaliśmy jak Walijczycy pielęgnują swoją tożsamość narodową, stosując chociażby podwójne nazewnictwo (angielskie i walijskie) na tablicach, szyldach, a nawet znakach drogowych. Duże wrażenie zrobiła na nas również górzysta kraina - Snowdonia. Walijskie krajobrazy potrafią naprawdę zapierać dech w piersiach.

 Współpraca z partnerem

 Polaris Enterprise jest firmą konsultingową, prywatnym rodzinnym biznesem mającym siedzibę 
w Stafford, w którym zaangażowanych jest kilku współpracowników. Firma zajmuje się kompleksową obsługą grup oraz indywidualnych studentów, obcokrajowców przybywających do Wielkiej Brytanii.
W zakresie programów unijnych, a zwłaszcza programu Leonardo da Vinci, firma organizuje miejsca praktyk i staży zawodowych, zajęcia warsztatowe, pomaga w poszukiwaniu i kojarzeniu odpowiednich partnerów do wymiany doświadczeń grup zawodowych. Polaris organizuje również kursy językowe
w zakresie języka angielskiego ogólnego i specjalistycznego oraz opracowuje materiały dydaktyczne do nauki języka. Polaris działa nie tylko na obszarze miasta Stafford, ale również na terenie całej, dużej aglomeracji Birmingham, czyli praktycznie obejmuje region West Midlands. Ogromne doświadczenie
w pracy z młodzieżą i doskonała znajomość regionu sprawia, że firma jest w stanie znaleźć odpowiednie miejsca odbywania staży oraz zapewnić kompleksową obsługę uczestnikom swoich kursów, staży czy wymian, polegającą na zorganizowaniu zakwaterowania z pełnym wyżywieniem u rodzin angielskich, zajęć czasu wolnego oraz wycieczek krajoznawczych do najciekawszych miejsc w Anglii i pobliskiej Walii.

Nad całością pobytu i prawidłowym przebiegiem praktyk (oraz zajęć warsztatowych) czuwali: pani Hilary Chalmers zajmująca się w firmie organizacją staży oraz pan Piotr Wysocki. Pani Chalmer pracowała wiele lat w oddziale firmy Marks and Spencer, gdzie do jej obowiązków należało między innymi opieka nad stażystami. A od kilku lat organizuje staże w firmie Polaris. O prawidłowe zakwaterowanie i wyżywienie dbał pan Derek Bunting wraz z żoną. Państwo Bunting są sami również od kilkunastu lat tzw. "host family" z ogromnym doświadczeniem w tej dziedzinie. Natomiast codzienny kontakt z grupą oraz wszelkie zajęcia w czasie wolnym będzie zapewniał uczestnikom Pan Piotr Wysocki - Polak mieszkający już kilka lat w Stafford, znający doskonale miasto i okolice oraz realia życia
w Anglii i odpowiadający w firmie za kontakty z Polskimi instytucjami i opiekę nad polskimi grupami.

Dyrektor firmy Polaris Enterprise Piotr Wysocki na spotkaniu z panem dyrektorem Tadeuszem Niewygodą, koordynatorem projektu panią Anitą Domagałą